滋賀咲くブログ 【夢支援】 滋賀県彦根市在住・経営＆キャリアコンサルタントの存在証明【キャリアデザイン】　－ジョブ・カード作成アドバイザー＆キャリアコンサルタント＆２級キャリアコンサルティング技能士－

　冬休み目前の12/20（火）・21（水）に、２学期末学級全体懇談会、個別懇談会がありました。

　滋賀咲くブログ（滋賀咲くblog）びわ湖のほとり・ひこにゃんが住む城のある町の【ジョブ・カード作成アドバイザー】＆【2級キャリアコンサルティング技能士（国家資格）】＆【キャリアコンサルタント（国家資格）】登録審査完了→登録証の交付待ち　改め　滋賀咲くブログ 【夢支援】 滋賀県彦根市在住・経営＆キャリアコンサルタントの存在証明【キャリアデザイン】　－ジョブ・カード作成アドバイザー＆キャリアコンサルタント＆２級キャリアコンサルティング技能士－の管理人　CareerConsultant Sou-Kei です。

　一人娘・小学一年生のひなにゃんが所属する、滋賀県・彦根市立城●小学校

で、２学期末学級全体懇談会、個別懇談会が実施され、いずれも、

　・さ～ちゃん（Sou-Keiの妻であり、ひなにゃんの母であり、介護支援専門員（ケアマネジャー）・介護福祉士）

が参加しました。


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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平成28年(2016年) 1 1月18日
彦根市立城●小学校
保護者の皆様
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　彦根市立城●小学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長◆◆◆◆

　　　　　　　　2学期末学級全体懇談会について（お知らせ）

　晩秋の候　保護者の皆様には、ますますご健勝のことと存じます。
　平素は、本校教育活動にご理解ご支援をいただき、ありがとうございます。
　さて、いよいよ2学期も残すところあと4週間となりました。学習面・生活面でのまとめの時期を終えると、子どもたちが楽しみにしている冬休みになります。
　夏休みと同様に、子どもたちには、この冬休みの期間をより有意義に過ごして、冬休みにしかできない経験を積んで、また一回り大きく成長してほしいと願っています。
　つきましては、下記のとおり、2学期末の「学級懇談会」を実施し、お子さまの2学期
の学習や生活の様子について振り返り、共通理解を図りたいと考えます。何かとご多用の
ことと存じますが、ご出席くださいますよう、よろしくお願いします。

1 日時平成28年12月20日（火） 14 ： 00～15 ： 10

◎上学年（4～6年生）学級懇談会14 ： 00～14 : 30
◎下学年（1～3年生）学級懇談会14 ： 40～15 ： 10

※上記の通り、時間を分けて学級懇談会をさせていただきます。
　どうぞよろしくお願いします。

2 内容

　　　・2学期の通信票をもとに一人ひとりの成長を振り返り、3学期への励みとする。
　　　・冬季休業中の生活について、安全で有意義なくらしができるようにする。
　　　・学級懇談会の際に通信票「学びのすがた」をお渡しいたします。

3 場所各学級の教室

4 その他①通信票は保護者の方に直接手渡すことを原則としています。
②児童は学年下校で下校します。下校予定時刻は13 ： 30頃です。
③特に「個別懇談」をご希望される方は、21日（水) 14 : 50以降に時間を設定させていただきますので、下記の用紙でお知らせください。

　時間調整の都合上、11月25日（金） までに担任にお出しください。

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　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平成28年(2016年) 12月5日
彦根市立城●小学校
保護者の皆様
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　彦根市立城●小学校
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　校長◆◆◆◆

　　　　　　　　個別懇談時間について（お知らせ）

　過日ご案内しました個別懇談につきまして、下記の通り懇談予定をたてさせていただきまし
たので、お知らせします。
　懇談時間の多少の遅速につきましては、ご容赦ください。
　ご理解、ご協力をお願いいたします。

1年◆組　　　　　　　　児童氏名（）

12月21日（水）　　16時●●分から、10分程度です。

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本 > 人文・思想・社会 > 教育・福祉 > 教育
「話し合い力」を育てるコミュニケーションゲーム62　　菊池省三
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１　コミュニケーションゲームの目ざすもの／２　コミュニケーションゲーム　エクササイズ　やってみよう／３　コミュニケーションゲーム　低学年以上　論理／４　コミュニケーションゲーム　低学年以上　情理／５　コミュニケーションゲーム　中学年以上　論理／６　コミュニケーションゲーム　中学年以上　情理／７　コミュニケーションゲーム　高学年　論理／８　コミュニケーションゲーム　高学年　情理／９　コミュニケーションゲーム　高学年　論理・情理／１０　「話し合い力検定」について／資料編

菊池省三（キクチショウゾウ）
１９５９年愛媛県生まれ。山口大学教育学部卒業。現在、福岡県北九州市立小倉中央小学校教諭。文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。毎週１回行う「菊池道場」道場長

池亀葉子（イケガメヨウコ）
ＮＰＯ法人グラスルーツ理事長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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菊池省三（キクチショウゾウ）
１９５９年愛媛県生まれ。「菊池道場」道場長。元福岡県北九州市公立小学校教諭。山口大学教育学部卒業。文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。平成２８年度高知県いの町教育特使。大分県中津市教育スーパーアドバイザー。三重県松阪市学級経営マイスター（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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本 > 人文・思想・社会 > 教育・福祉 > 教育
小学校発！一人ひとりが輝くほめ言葉のシャワー　　菊池省三

第１章　「ほめ言葉のシャワー」-誕生の背景（変わる子どもたち／「群れ化」する子どもたち　ほか）／第２章　「ほめ言葉のシャワー」-具体的な実施方法（「ほめ言葉のシャワー」とは／日めくりカレンダー作り　ほか）／第３章　「ほめ言葉のシャワー」-その実際（菊池学級のある日の「ほめ言葉のシャワー」全記録～６年生／「ほめ言葉のシャワー」全記録から担任が考えたこと　ほか）／第４章　「ほめ言葉のシャワー」-子どもはこう変わった（子ども同士で教室雰囲気がガラリと変わる効果／「ほめ言葉のシャワー」の本質にむかってレベルアップを　ほか）

菊池省三（キクチショウゾウ）
１９５９年愛媛県生まれ。山口大学教育学部卒業。現在、福岡県北九州市立小倉中央小学校勤務。文部科学省の「『熟議』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。毎週一回行う「菊池道場」主宰（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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個の確立した集団を育てるほめ言葉のシャワー　決定版　　菊池省三
「ほめ言葉のシャワー」を学習学の観点から本間正人先生が分析。菊池学級の「ほめ言葉のシャワー」の実際もＤＶＤに収録。菊池道場メンバーによる「子どもの成長の事実」実践１０本を掲載。

【目次】（「BOOK」データベースより）
第１章　「ほめ言葉のシャワー」を始めよう／第２章　「ほめ言葉のシャワー」を成功させる導入の４つのステップ（各ステップのめあてと用意するもの／各ステップの授業のポイント　ほか）／第３章　個の確立した集団を育てる「ほめ言葉のシャワー」（「学習学」の立場から考える、「個の確立」とは／「個の確立した状態」とは、どんな状態か　ほか）／第４章　教室の数だけ「ほめ言葉のシャワー」はある（頑張りたい子が頑張ることができる学級の土台をつくる／自分もみんなも大好きにー言葉でつながる１年４組　ほか）／第５章　菊池学級の「ほめ言葉のシャワー」の実際（坂口さんへの「ほめ言葉のシャワー」／下堂薗君への「ほめ言葉のシャワー」　ほか）

菊池省三（キクチショウゾウ）
１９５９年生まれ。「菊池道場」道場長。元福岡県北九州市公立小学校教諭。山口大学教育学部卒業。文部科学省の「『熟義』に基づく教育政策形成の在り方に関する懇談会」委員。平成２８年度高知県いの町教育特使。大分県中津市教育スーパーアドバイザー。三重県松阪市学級経営マイスター

本間正人（ホンママサト）
１９５９年生まれ。京都造形芸術大学副学長。ＮＰＯ学習学協会代表理事。ＮＰＯハロードリーム実行委員会理事。松下政経塾研究部門責任者などを経て、ＮＨＫ教育テレビ「実践ビジネス英会話」の講師など歴任。「教育学」を超える「学習学」を提唱し、コーチングやファシリテーション、キャリア教育、グローバル人材育成など、幅広いテーマで活動を展開している（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）

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本 > 人文・思想・社会 > 教育・福祉 > 教育
保育参観・懇談会　（まるごと園行事シリーズ　行事の流れがよくわかる）　阿部恵
保育参観・懇談会の考え方をはじめ、当日のアイデアや言葉かけ例まで、知りたい事が全部分かる。

１　考え方編ー保育参観のねらいと内容（保育参観のねらい／参観のスタイルを考えよう　ほか）／２　準備編ー当日までにしておくこと（環境を整えよう／保育室を飾ろう　ほか）／３　当日編ー保育参観を盛り上げるアイデア（簡単手遊び歌／３、４、５歳児の親子で準備運動　ほか）／４　懇談会編ー考え方から当日まで（懇談会のねらい／懇談会の計画から準備まで　ほか）／５　資料編ーよりよい保育参観・懇談会のために（保育者としての身だしなみとマナー／信頼を得るふるまい　ほか）

素直な心になるために [ 松下幸之助 ]価格：555円（税込、送料無料) (2016/12/22時点)

本 > 文庫 > 人文・思想・社会
素直な心になるために　（PHP文庫）　　松下幸之助
一代で世界の松下電器を築き上げた松下幸之助。その人間観・経営観の礎には、つねに「素直な心」があった。素直な心とは、物事の実相を見誤ることなく、強く正しく聡明な人生の歩みを可能にする心ー。では、素直な心を養い、高めるにはどうすればよいのか？著者の長年の体験と鋭い洞察から生み出され、発刊以来約３０年、いまだ読者の支持を集め続ける“松下哲学の原点”、待望の文庫化。

序章　素直な心の意義について／第１章　素直な心の内容十カ条／第２章　素直な心の効用十カ条／第３章　素直な心のない場合の弊害十カ条／第４章　素直な心を養うための実践十カ条／終章　素直な心になることを願いつつ

松下幸之助（マツシタコウノスケ）
１８９４年１１月２７日、和歌山県海草郡和佐村で出生。１９０４年小学校を中途退学、単身大阪に出て奉公。１９１０年大阪電灯に内線見習い工として入社。１９１７年大阪電灯を退職。１９１８年松下電気器具製作所を創立。１９２３年砲弾型電池式ランプを製造。１９２７年ナショナル商標をつけた角型ランプを発売。１９３３年事業部制を創設。１９３５年株式会社組織に改組し松下電器産業設立。１９４６年ＰＨＰ研究所創設、ＰＨＰの研究と運動を始める。１９５２年オランダ、フィリップス社と提携契約調印。１９６１年松下電器社長を退き、会長に就任。１９６４年熱海で全国販売会社代理店社長懇談会を開催。１９７２年『人間を考える』を刊行し、「新しい人間観」を提唱。１９７３年松下電器会長を退き、相談役に就任。１９７７年日本の将来ビジョンを描いた『私の夢・日本の夢２１世紀の日本』を刊行。１９７９年（財）松下政経塾を設立、理事長兼塾長に就任。１９８３年「世界を考える京都座会」発足。座長に就任。１９８７年勲一等旭日桐花大綬章を受章。１９８９年４月２７日、死去。享年９４歳（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）